„Żądając prawdy od innych,
sami musimy żyć prawdą”

18 października 2024 r. w przeddzień 40 rocznicy męczeńskiej smierci bł. ks. Jerzego Popiełuszki odbyła się doroczna uroczystość poświęcona  Patronowi  Publicznej Szkoły Podstawowej w Jaślanach. O godz 9:00 odprawiona została Msza Św. w  Kościele parafialnym p.w. Niepokalanego Poczęcia N.M.P.w Jaślanach, w której uczestniczyły poczty sztandarowe ze szkół z terenu gminy,  uczniowie, nauczyciele, pracownicy administracji i obsługi szkoły, rodzice z przewoniczącym Rady Rodziców Michałem Trelą, oraz zaproszeni goście:  władze gminy z wójtem Andrzejem Głazem, dyrektorzy sąsiednich szkół, a także emerytowani nauczyciele. Mszy Świętej przewodniczył  ksiądz Stanisław Rząd, który podczas nabożeństwa pobłogosławił pierwzszoklasistów i poświęcił ich przybory szkolne. Po Mszy Św. Nastąpiła ceremonia szkolna. Na wstępie dyrektor szkoły Zygmunt Krempa powitał przybyłych gości, w gronie których znalazł się m.in. dawny absolwent tej szkoły – lekarz – Edward Karkosza, który – jak później ze wzruszeniem wspominał - nie miał okazji być w murach tej placówki od ponad 40 lat. Po wprowadzeniu pocztów sztandarowych wszystkich szkół z terenu gminy, odśpiewano hymn szkoły i wysłuchano komentarza historycznego dyrektora szkoły, który przybliżył atmosferę społeczno-polityczną w Polsce w latach 80-tych XX w.  oraz   okoliczności męczeńskiej śmierci błogosławionego księdza Jerzego. Następnie głos zabrał wójt gminy – Andrzej Głaz, zachęcając wszystkich zgromadzonych do czerpania z duchowego dziedzictwa patrona szkoły. W dalszej części uroczystości uczniowie zaprezentowali montaż słowno - muzyczny poświęcony bohaterowi tego święta. Akademię zorganizowała p. Małgorzata Duszkiewicz, natomiast oprawę muzyczną przygotowała p. Sylwia Kania.O piękną dekorację zadbała p. Ewa Indyk i p. Jadwiga Kopacz. Uczniowie recytowali utwory i śpiewali piosenki o treści patriotycznej i religijnej, co miało wpływ na podniosły charakter uroczystości.
                Po akademii poświeconej Patronowi szkoły nastąpiło uroczyste ślubowanie i pasowanie na ucznia pierwszoklasistów. W obecności pocztu sztandarowego najmłodsi uczniowie złożyli przyrzeczenie – ślubowanie, a p. dyrektor w symboliczny sposób pasował każdego pierwszoklasistę, przykładając mu do ramienia wielki ołówek i wypowiadając słowa: „Pasuję Cię na ucznia…”. Nie zabrakło oczywiście scenicznych popisów pierwszoklasistów pięknie prezentujących się w granatowych biretach, którzy zaczarowali wszystkich śpiewem, tańcem i recytacją. Nad organizacją tego programu czuwała p. Jadwiga Kopacz – wychowawczyni pasowanych uczniów. Następnie pan dyrektor wręczył dzieciom dyplomy i zaprosił pierwszoklasistów i ich wychowawczynię   do wspólnego pamiątkowego zdjęcia                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

 ^_A.D.

Dnia 17.10 w naszej szkole odbyło się szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, które przeprowadził pan Marek Czerw. Jego celem było kształcenie u dzieci bezpiecznych zachowań, nabycie umiejętności prawidłowego zachowania w sytuacji zagrożenia życia i zdrowia oraz nabycie rzeczywistych, praktycznych umiejętności udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym w realnych wydarzeniach. Uczniowie klas I-III oraz klasy V zapoznali się z łańcuchem przeżycia, obejmującym cztery elementy:

1. Wczesne rozpoznanie i wezwanie pomocy.
2. Wczesne rozpoczęcie resuscytacji.
3. Wczesną defibrylację. 
4. Opiekę poresuscytacyjną. 

Dzieci mogły także przekonać się, jak działają automatyczne defibrylatory zewnętrzne (AED), które są tak skonstruowane, że za pomocą komend głosowych prowadzą niedoświadczonego ratownika przez proces defibrylacji. Obecnie jest ich coraz więcej, pojawiają się w miejscach, gdzie przebywa wielu ludzi (hipermarkety, lotniska). Uczniowie poznali także wyposażenie apteczki pierwszej pomocy, dowiedzieli się, dlaczego „folia życia” zajmuje w niej szczególne miejsce. Ta cienka płachta o dwóch stronach – złotej i srebrnej w ekstremalnych sytuacjach może komuś uratować życie. Wszyscy uczniowie aktywnie wzięli udział w praktycznej części szkolenia, ćwicząc resustytację na fantomach. Nauczyli się również, w jaki sposób ułożyć poszkodowanego w pozycji bezpiecznej.We wrześniu wychowawczynie klas I-III przeprowadziły z uczniami zajęcia edukacyjne, podczas których omówiły także zasady bezpiecznego poruszania się po drogach. Przypomniały również, jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych. Wszystko to w trosce o zdrowie i życie swych wychowanków.Pamiętajmy, że żadne nowoczesne technologie oraz wiedza i umiejętności lekarzy, ratowników medycznych i pielęgniarek nie pomogą, jeżeli nie rozpoczniemy i nie uruchomimy łańcucha przeżycia. Dzięki nauce podstawowych czynności ratunkowych jesteśmy w stanie zwiększyć szanse na uratowanie zdrowia, a nawet życia poszkodowanego.Serdecznie dziękujemy panu Markowi Czerwiowi – Naczelnikowi OSP w Jaślanach za niezwykle pouczającą i inspirującą lekcję, która przypomniała nam, że nie ma nic cenniejszego, jak umiejętność ratowania życia drugiego człowieka w sytuacji jego zagrożenia.

^E.I

 

4 października obchodzimy Światowy Dzień Zwierząt. Jest wiele sposobów na to, co można zrobić, aby mądrze i pożytecznie uczcić ten wyjątkowy dzień. A może wystarczy, że poświęcisz swojemu zwierzakowi więcej czasu niż zwykle? Z okazji tego święta w naszej szkole z inicjatywy pań: Marii Smykli i Jadwigi Kopacz powstała galeria zdjęć pt. „Mój Przyjaciel Zwierzak”. Uczniowie bardzo chętnie włączyli się do akcji, przynosząc zdjęcia swych pupili, wśród których były psy, koty, żółwie, rybki, a także pająki, patyczaki.

Pamiętajmy, że zwierzę to istota żywa, a nie rzecz i ma swoje prawa!

 

E.I.

 

10 października świętujemy w całej Polsce Dzień Drzewa. Ta inicjatywa ma na celu zwiększenie świadomości ludzi na temat tego, jak istotną rolę pełnią drzewa dla funkcjonowania naszej planety i nas samych. W ramach tego dnia uczniowie klas I-III uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych na temat znaczenia drzew w przyrodzie. Korzystając z pięknej jesiennej pogody pod opieką swych pań wychowawczyń udali się do pobliskiego lasu, by oglądnąć drzewa, dotknąć liści i gałązek. Spacerując leśną drogą dzieci zbierały jesienne skarby, które zaniosły do swoich kącików przyrody. Następnie wykonały prace plastyczne, na których przedstawiły liście i owoce drzew rosnących w Polsce. Uczniowie klasy I pod opieką wychowawczyni, p. Jadwigi Kopacz i p. Magdaleny Domagały przedstawiły na swoim plakacie okazały klon z pięknymi, głęboko nasyconymi jesiennymi barwami liśćmi. Dziewczynki i chłopcy z klasy II wraz z wychowawczynią, p. Ewą Indyk zaprezentowali na swoim plakacie okazałego o masywnym, szerokim pniu kasztanowca. Dzieci z klasy III pod opieką wychowawczyni, p. Marii Dedo i p. Justyny Obary wykonały plakat, na którym widniał dąb szypułkowaty. Podczas wykonywania plakatów dzieci uświadomiły sobie, że drzewa, jak i całe lasy są niezbędne do trwania życia na Ziemi - kształtują klimat, produkują tlen, dostarczają cennego surowca. 

 

Drzewa odgrywają ogromną rolę w naszym życiu. Nauczmy się doceniać ten skarb!

 

E.I.

 25 września 2024 r. klasa VII i VII miały okazję obejrzeć sceniczną adaptację książki „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego przygotowaną przez Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia. Spektakl oparty na  tekście lektury obowiązkowej stanowi wzruszającą opowieść o sile przyjaźni, patriotyzmie i honorze. Fabuła prezentująca autentyczne wydarzenia z czasu I wojny światowej odsłoniła przed widzem sylwetki trzech młodych bohaterów - naznaczone piętnem wojny. Młodzi przyjaciele – Alek, Zośka i Rudy - wkraczają w dorosłość z głowami pełnymi marzeń i planów. Wrzuceni wprost w wir okupacyjnej rzeczywistości muszą zejść do konspiracyjnego podziemia i stać się żołnierzami. Pełne dramatyzmu epizody z życia okupowanej stolicy przeplatają się z ich codziennymi dylematami i troskami. Niecodzienne emocje, dynamika i śmierć kończąca przyjaźń tych młodych ludzi sprawiły, że uczniowie oglądali ten spektakl z zaciekawieniem i nutą refleksji. Atmosferę czasu wojennej pożogi dopełniała przede wszystkim wzmagająca napięcie muzyka, przekaz multimedialny i wpadające w ucho zakazane piosenki. Dzięki temu widowisku historia chłopców z Szarych Szeregów jest doskonałą okazją do dyskusji  o wartościach współczesnego pokolenia ludzi młodych. Niezłomność, lojalność, koleżeńskość, odwaga i hart ducha to cechy, które i dzisiaj powinny stanowić wzór do naśladowania dla współczesnej młodzieży.  Wyjazd na spektakl był nie tylko doskonałym uzupełnieniem lektury omawianejna języku polskim, ale także niezwykłą lekcją historii, która uzmysłowiła uczniom, że naszym obowiązkiem jest pielęgnowanie pamięci o tych, którzy oddali życie w imię wolności Ojczyzny.„Lecz zaklinam - niech żywi nie tracą nadziei i przed narodem niosą oświaty kaganiec; a kiedy trzeba - na śmierć idą po kolei, jak kamienie przez Boga rzucane na szaniec!..."                                                                                                                                                                              ^A.D.