Zapraszamy rodziców na wywiadówkę szkolną w dniu 18.04. 2024 (czwartek)  , godz. 16:30  -  18:00

Spotkanie z wychowawcami klas, Informacja o bieżących wynikach w nauce i zachowaniu uczniów.Przypomnienie podstawowych informacji o Egzaminie Ósmoklasisty.

10 kwietnia 2024 r. uczniowie Zespołu Szkół w Jaślanach (z klas VI – VIII) mieli okazję wziąć udział w interesujących warsztatach edukacyjnych „Przygoda z kryminalistyką”, przygotowanych przez Ministerstwo Sprawiedliwości w Warszawie. Inicjatorem wyjazdu była p. A. Durda, która go zorganizowała, współpracując z dyrektorem szkoły i koleżankami - p. Renatą Maderą i p. Marią Smyklą. Celem przedsięwzięcia było nie tylko umożliwienie młodzieży zdobycia wiedzy dotyczącej kryminalistyki, ale również poznanie rodzajów badań prowadzonych przez Centralne Laboratorium Kryminalistyczne Komendy Głównej Policji, a służące rozwiązaniu bardzo skomplikowanych spraw kryminalnych. O atrakcyjności warsztatów zadecydowały m.in. zastosowane metody aktywizujące, ćwiczenia praktyczne związane z poruszaną tematyką, a przede wszystkim kompetentni eksperci – najlepsi w Polsce specjaliści w swojej dziedzinie, prowadzący szkolenie. Pierwsze zajęcia zostały przeprowadzone przez biegłą z Wydziału badań daktyloskopijnych i traseologicznych i miały charakter warsztatowy. Uczniowie dostali nie lada wyzwanie, bowiem uczestniczyli w grze kryminalnej, wykonując zadania przybliżające pracę policyjnych techników kryminalistyki. Młodzież otrzymała opis miejsca i okoliczności zdarzenia, tj. kradzieży dzieła sztuki, a jej zadaniem było ujawnienie śladów daktyloskopijnych, pozostawionych przez sprawców na porzuconej ramie obrazu. Część z uczestników pełniła rolę sprawców pozostawiających odciski linii papilarnych, część, po otrzymaniu stosownych zabezpieczeń i wyposażenia, wcieliła się w rolę policjantów prowadzących oględziny miejsca zdarzenia. Dla nastolatków była to atrakcyjna forma zabawy i edukacji jednocześnie. Uczniowie dowiedzieli się, czym są ślady kryminalistyczne, jakie są ich rodzaje oraz w jaki sposób zabezpiecza się owe tropy podczas czynności procesowych. Poznali również sposoby wykonywania ekspertyz daktyloskopijnych i eliminacji śladów pozostawionych przez samych pokrzywdzonych. Zainteresowanie wzbudziły także informacje odnoszące się do systemów, pozwalających na osobniczą identyfikację człowieka. Kolejny blok tematyczny prowadzony był przez policyjnych biegłych z zakresu badań antroposkopijnych. Warto zaznaczyć, iż drugim prelegentem był doktor Dariusz Zajdel – jedyny w Polsce specjalista dokonujący rekonstrukcji twarzy zmarłych ludzi na potrzeby rozwiązania ważnych „kryminalnych zagadek”. To właśnie ten ekspert z Centralnego Laboratorium Kryminalistycznego Komendy Głównej Policji odtworzył wygląd głowy Mikołaja Kopernika na podstawie budowy jego czaszki. Jak przyznał biegły, podczas prac rekonstrukcyjnych nie miał świadomości, że czaszka, nad którą pracował, przypisywana jest Kopernikowi. O tym dowiedział się już podczas prac wykończeniowych. W tej części spotkania omówiono tworzenie portretu pamięciowego, progresji i regresji wiekowej oraz rekonstrukcję wyglądu głowy. Z pewnością nie było to zwyczajne szkolenie, bowiem uczniów zaciekawiła i niecodzienna tematyka, i sami prowadzący – ich osobowość, kompetencje i dokonania. Odbyta wycieczka to z pewnością nowe doświadczenia i przeżycia, wynikające ze spotkania z prelegentami, które mogą stanowić motywację do rozwijania pasji i zainteresowań. Jedno jest pewne – zorganizowany wyjazd dostarczył nastolatkom informacji, że  nauka stanowi ważny element życia człowieka. Być może owocem warsztatów będą przyszłe decyzje uczniów, dotyczące wyboru zawodu. Po zajęciach i opuszczeniu gmachu Ministerstwa Sprawiedliwości uczniowie zwiedzili z przewodnikiem Sejm RP i na żywo obserwowali przebieg obrad, co również zrobiło na nich niemałe wrażenie. ^A.D.

21 marca młodsze dzieci w naszej szkole włączyły się do akcji "Dzień Kolorowej Skarpetki", by okazać naszą solidarność z osobami z Zespołem Downa. Data ta nie jest przypadkowa, gdyż inaczej nazywany on jest trisomią 21. pary chromosomów, ponieważ osoby z zespołem Downa przy 21. parze mają dodatkowy, trzeci chromosom. Podczas kolejnych zajęć edukacyjnych realizowanych w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Jak mówić o niepełnosprawności?” prowadzonych przez pedagoga specjalnego, panią Justynę Obarę uczniowie zapoznali się z charakterystyką osób z zespołem Downa na podstawie historyjki obrazkowej do opowiadania pt :„ Zespół Piotrka”. Uczniowie dowiedzieli się, skąd wzięła się ta nazwa, czym są chromosomy i jaką pełnią funkcję w naszym organizmie. Uczniowie w ramach podsumowania zajęć wykonali prace plastyczne „Skarpetki nie do pary” oraz wzięli aktywny udział w zabawie, w której zadaniem było odszukać pasujące do siebie skarpetki. Celem przeprowadzonych zajęć było zwrócenie uwagi społeczeństwa  na osoby z zespołem Downa i ich potrzeby, zwiększenie świadomości oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym. Symbolem tego dnia są kolorowe skarpetki, będące synonimem niedopasowania genetycznego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa. W klasach I-III szkoły podstawowej oraz najstarszej grupie przedszkolnej dzieci na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa ubrały kolorowe skarpetki nie do pary.

To był bardzo kolorowy i radosny dzień, pełen życzliwości i wzajemnego szacunku. Budzenie świadomości i empatii oraz dbanie o siebie nawzajem to nasz obowiązek.

 

                                                                                                                         ^J.O

14 lutego 2024 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowej lekcji geografii, poznając Zachodnie Wybrzeże USA z panem Maciejem Krasem - podróżnikiem z grupy „Trzask”. Wirtualna wycieczka obejmowała cztery stany: Nevada, Arizona, Utah i California, a rozpoczęła się od  opowieści o mieście kasyn i hazardu, czyli o Las Vegas. Zajrzeliśmy również do Los Angeles - miasta, w którym drapacze chmur kontrastują z… namiotami bezdomnych.  Przy okazji usłyszeliśmy o problemach  bezdomności i uzależnień, a także o tym, jak wygląda system ubezpieczeń zdrowotnych w USA.Z podziwem  oglądaliśmy zdjęcia i filmiki z Wielkiego Kanionu Coloradooraz niezwykłe formy skalne w Monument Valley, przyswajając przy okazji nieco wiedzy geologicznej. Poznaliśmy historię Indian - czyli rdzennych mieszkańców Ameryki.Zobaczyliśmy  legendarną ROUTE 66 oraz zajrzeliśmy do  Dolarowego Baru.Spotkaliśmy się także  oko w oko z bizonami oraz posłuchaliśmy o specjalnych oddziałach strażaków, którzy „na sucho” gaszą częste dla suchego klimatu pożary. Uczniowie mogli również zobaczyć oryginalne tablice rejestracyjne z poszczególnych stanów, zrobić selfie w prawdziwym kowbojskim kapeluszu oraz zobaczyć, jak wygląda lizak ze…skorpionem. Spotkanie okraszone było dużą dawką dobrego humoru i pozwoliło w przyjemny i  niecodzienny sposób przybliżyć historię i geografię Stanów Zjednoczonych. (M.S.)

Rekrutacja do Przedszkola na nowy rok szkolny 2024/2025

 5 stycznia 2024 r. uczniowie klas I – VIII mieli okazję uczestniczyć w historycznym pokazie, dotyczącym powstania styczniowego. Podczas tej żywej lekcji historii prezentowano kolekcję broni, ekwipunku i uzbrojenia polskiego żołnierza - szlachcica. Uczniowie mogli dowiedzieć się nieco na temat obyczajów i kultury czasów epoki romantyzmu i pozytywizmu i okoliczności przygotowania najdłuższego zrywu niepodległościowego z roku 1863. Dużym zainteresowaniem cieszyła się opowieść o sposobach walki, prawie wówczas panującym i stosowanych rodzajach uzbrojenia. Niektórzy na własnej skórze mogli się przekonać, jak dotkliwe represje spotykały w tych czasach jeńców wziętych po przegranej bitwie, walce do niewoli. Niektórzy uczniowie mieli możliwość wcielenia się w postać XIX- wieczną i przymierzenia stroju z tamtej epoki lub obsługi broni. Członkowie Grupy Rekonstrukto w przystępny, a jednocześnie ciekawy, sposób przybliżyli obserwatorom i słuchaczom realia codziennego życia i walki powstańców. Ta niecodzienna podróż w czasie okazała się atrakcyjną formą przekazu historycznego na temat powstania styczniowego, co wzbudziło zainteresowanie i uznanie uczniowskiej publiczności.

^A.D.

W dniu 29.12.2023 r. w Zespole Szkół w Jaślanach została oficjalnie otwarta strzelnica wirtualna. Uroczystego przecięcia wstęgi w towarzystwie uczniów, nauczycieli i pracowników administracji szkoły, dokonali : pan płk. Witold Witkowski, pan A. Głaz –wójt gminy Tuszów Narodowy, pan St. Rzeźnik –sołtys Jaślan oraz Z. Krempa -dyrektor szkoły. Strzelnica została dofinansowana z dotacji celowej ze środków Ministerstwa Obrony Narodowej w ramach konkursu „ Strzelnica w powiecie 2023”. Celem konkursu jest między innymi zwiększenie dostępu do szkoleń strzeleckich oraz aktywizacja i popularyzacja szkolenia strzeleckiego wśród społeczności lokalnych, w szczególności wśród młodzieży szkół, w obszarze odpowiedzialności jednostek samorządu terytorialnego.

Niech te Święta przyniosą Wam Boże łaski, spokój, radość i dostatek wszelki, a Nowy Rok niech spełni marzenia ukryte na samym dnie serca.

14 grudnia 2023 r. odbył się kolejny 29 Gminny Konkurs Poezji Religijnej w którym zaprezentowało się 46 uczniów z szkół podstawowych z terenu gminy . Wielkie brawa należą się wszystkim występującym, jak i opiekunom, którzy przygotowywali młodych artystów do udziału w tym Konkursie. Spośród występujących komisja artystyczna wyłoniła i nagrodziła 11 uczniów a 6 wyróżniła. Gratulujemy naszym uczniom  sukcesów w konkursie. Nagrody i wyróżnienia otrzymali :Milena Marek, Julia Trela, Julia Krakowska, Martyna Wąż, Gabriela Barszcz oraz Aleksandra Madera.

 

12 grudnia uczniowie klas 4-8 ZS w Jaślanach, w tym członkowie szkolnego chóru wybrali się wraz z opiekunami na koncert zorganizowany dla szkół, przez PSM Ii II stopnia im Mieczysława Karłowicza  w Mielcu. Nasi uczniowie ochoczo wzięli udział w tej żywej lekcji muzyki, wsłuchując się w dźwięki instrumentów , które prezentowali uczniowie artystycznej placówki. Podczas godzinnego koncertu nie tylko słuchali muzyki na żywo , ale również i utrwalali i uzupełniali wiedzę z muzyki dotyczącą składu kameralnych zespołów, czy poszczególnych sekcjami instrumentów wchodzących w skład orkiestry symfonicznej. Ważnym aspektem wyjazdu było również kształcenie postaw społecznych naszych uczniów, dotyczących choćby "kodeksu melomana". Przed wyjazdem na koncert, zostały omówione zasady właściwego zachowania i  przygotowania się do udziału koncercie. Biorąc udział w takich kulturalnych wydarzeniach uczymy się charakteryzować koncerty muzyczne ze względu na ich charakter; wybierać ubiór, odpowiedni na dany koncert muzyczny; określać zasady właściwego zachowania .Koncert był prowadzony przez panią M. Maziarz i K. Janochę, a w jego repertuarze znalazły się znane przeboje dziecięce, kolędy, jak również popularne utwory muzyki klasycznej. Różnorodne nastroje muzyczne panujące w prezentowanych przez młodych artystów utworach, pozwoliły na wprowadzenie nas w dobre samopoczucie i pozwoliły na relaks, ładując akumulatory na kolejne dni nauki tego tygodnia. Po powrocie do szkoły rozmawialiśmy ze sobą o swoich odczuciach pokoncertowych. Wyjazd na koncert  do PSM w Mielcu, został zorganizowany przez nauczycielkę muzyki.

^S.K.

Wiele dzieci czeka na mikołajki z utęsknieniem przez cały rok. Z tej okazji uczniowie klas I-III wraz ze swoimi wychowawczyniami udali się 4 grudnia do Multikina w Mielcu na film animowany „Życzenie”. Disneyowski film przeniósł widzów do magicznego królestwa Rosas, którego władca, miał moc spełniania marzeń. Niestety narcystyczny monarcha nie miał zamiaru uszczęśliwić swych poddanych. Wtedy na jego drodze stanęła Asha, jej wierny towarzysz koziołek Valentino i gwiazdka o ogromnej mocy. Przyjaciele postanowili odzyskać marzenia swoich bliskich i reszty mieszkańców świata. Film zachęca, by brać sprawy w swoje ręce, stać się panem swojego losu. Należy podążać za swymi pragnieniami i starać się je realizować. To jednak nie wszystkie atrakcje, które czekały na uczniów z okazji mikołajek. 6 grudnia wszyscy uczniowie z klas I-III przyszli ubrani na czerwono, a na ich głowach widniały mikołajkowe czapki. Najprzyjemniejszym punktem tego dnia była degustacja pizzy.

Wszystkim uczniom klas I-III dopisywały świetne humory oraz świąteczny nastrój. Tegoroczne mikołajki celebrowane w taki sposób stały się doskonałą okazją do oderwania się od rutynowego szkolnego planu dnia i sprawiły wiele radości najmłodszym dzieciom.

 

^E.I.

„Witajcie w naszej bajce”- pod tym hasłem 4 grudnia 2023 r. odbyło się pasowanie na przedszkolaka- wyjątkowa uroczystość w życiu dzieci, które we wrześniu tego roku rozpoczęły swoją przygodę z przedszkolem. Każda z grup przedszkolnych zaprezentowała wokalno-taneczny program artystyczny, który wzbudził zachwyt licznej publiczności. Dzieci wykazały się nie tylko swoimi umiejętnościami, ale również wielką odwagą. Po części artystycznej i złożeniu przysięgi, dyrektor Zygmunt Krempa dokonał uroczystego pasowania dzieci, które po raz pierwszy w tym roku zawitały do naszego przedszkola. Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia dzieci otrzymały dyplomy oraz upominki, a w salach czekał na nich poczęstunek. Program artystyczny przygotowały wychowawczynie poszczególnych grup przedszkolnych: Monika Białek, Magdalena Kościelna, Barbara Ruła, Magdalena Wójciak.

Wszystkim nowo przyjętym do społeczności przedszkolnej dzieciom życzymy samych pogodnych chwil w gronie kolegów i koleżanek.

^B.R

My uczniowie pierwszej klasy,

Uroczyście przyrzekamy,

Że będziemy książki kochać,

Krzywdy zrobić im nie damy!

Dnia 14. 11. 2023 r. w bibliotece szkolnej odbyła się lekcja biblioteczna z udziałem uczniów klasy I połączona z tradycyjnym „Pasowaniem na czytelnika”.  Aby zostać czytelnikiem ważną rzeczą jest, aby umieć samodzielnie czytać, wiedzieć jak obchodzić się z książką i jak zachowywać się w tym wyjątkowym miejscu, jakim jest biblioteka. Uczniowie poznali regulamin biblioteki, a w scenerii regałów wypełnionych książkami zdali egzamin ze znajomości bajkowych postaci, odgadywali zagadki dotyczące literatury dziecięcej i wypowiadali się na temat właściwego korzystania z książki. Wysłuchali też wiersza pt. „Prośby książki” oraz opowiadania o Marcysi z  szeregiem ilustracji. Na zakończenie uczniowie złożyli przyrzeczenie, że będą wzorowymi czytelnikami, złożyli podpis pod przyrzeczeniem, a na pamiątkę każdy otrzymał dyplom, zakładkę do książki oraz książkę dla ucznia i rodzica, jako wyprawkę pierwszoklasisty  rekomendowaną  przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Wszyscy też po raz pierwszy wypożyczyli wybrane przez siebie książki. Mamy nadzieję, że biblioteka będzie kojarzyć się z przyjazną i radosną atmosferą, a pierwszoklasiści będą jej częstymi gośćmi. 

^M.D.

            Pamiętając o historii naszego kraju i dbając o narodową pamięć młodego pokolenia 10 listopada nasza szkoła zorganizowała uroczystą akademię patriotyczną na pamiątkę 105. rocznicy odzyskania przez Polskę NIEPODLEGŁOŚCI. Uroczystość przede wszystkim miała  przypomnieć trudną przeszłość naszej Ojczyzny, oddać cześć tym, którym zawdzięczamy obecną wolność - bohaterom i ofiarom walki o niezależność Polski. Na początku cała społeczność szkolna w galowych strojach, z orzełkiem na piersi uroczyście odśpiewała wszystkie zwrotki hymnu państwowego w obecności pocztu sztandarowego. Następnie zabrał głos dyrektor szkoły – p. Zygmunt Krempa, który przypomniał najważniejsze wydarzenia z historii Polski dotyczące walki narodowowyzwoleńczej. Po zaprezentowanym rysie historycznym uczniowie z klas V - VIII  przedstawili program artystyczny przygotowany przez panie: Agatę Durdę i Sylwię Kanię. Dekorację przygotowały: p.Maria Dedo i p.Jadwiga Kopacz. W montażu słowno – muzycznym znalazły się cztery scenki (rozmowa szlachciców ujawniająca przyczyny zaborów; protest dzieci z Wrześni, list małej Krysi do taty- żołnierza; pożegnanie ukochanego odchodzącego walczyć za Ojczyznę). Młodzi patrioci recytowali wiersze, śpiewali pieśni patriotyczne, odgrywali scenki pozwalające  zrozumieć rozterki i uczucia walczących o niepodległość. W widowisku wzięli udział następujący uczniowie: z klasy VIII - Michał Kusek, Michał Rzeźnik, Bartosz Streb, Joanna Klich, Szymon Dulik, Mateusz Kaliński, z klasy VII – Julia Krakowska, Antoni Rzeźnik, Milena Łącz, Martyna Wąż, Zuzanna Gaj, Martyna Barszcz, Lena Trela, Izabela Streb, Franciszek Gos, Gabriela Barszcz, Filip Czerw, Kacper Łącz, z klasy VI – Alicja Klich, Katarzyna Furtek, z klasy V – Julia Trela, Milena Marek, Zuzanna Łącz, Julita Magda, Tomasz Kardyś i Mateusz Trojnacki.
           Święto to sprawia, że w zabieganym życiu stajemy na chwilę, wspominamy przodków walczących o wolność i uświadamiamy sobie, jak wiele im zawdzięczamy. Uroczystość była oddaniem hołdu naszej ukochanej Ojczyźnie, która „zawsze wiernych miała synów”.

                           ^A.D.

Zespół Szkół w Jaślanach zawsze pamięta, bowiem „Przeszłość zachowana

w pamięci staje się częścią teraźniejszości”, jak pisał T. Kotarbiński.

Zespół Szkół w Jaślanach po raz pierwszy wziął udział w akcji #SzkołaPamięta . Uczniowie naszej placówki zawsze chętnie angażują się w organizację przedsięwzięć patriotycznych, by pielęgnować rodzime, narodowe zwyczaje i tradycje. W ramach tej inicjatywy: została zorganizowana uroczysta akademia z okazji 39. rocznicy śmierci księdza Jerzego Popiełuszki – patrona szkoły, by przypomnieć zasługi człowieka, który w trudnych czasach pozostał wierny takim wartościom, jak: Bóg, Honor, Ojczyzna;- uczniowie przeprowadzili prace porządkowe na cmentarzu, troszcząc się o groby żołnierskie i nauczycielskie;- zorganizowana została akcja ZNICZ, a pozyskane w jej wyniku świece, znicze i lampiony uczniowie zapalili na wspomnianych mogiłach 1 listopada, złożono tam również wiązanki kwiatów z biało – czerwonymi szarfami;- została przygotowana gazetka ścienna upamiętniająca mieszkańców Jaślan na starej fotografii (ludzi zasłużonych dla lokalnej społeczności, którzy już dawno odeszli).Pamiętamy zawsze o najważniejszych patriotycznych rocznicach, bowiem istotna jest wdzięczna pamięć o tych wszystkich, którzy oddali życie za wolną Ojczyznę, niech ich bohaterska postawa będzie dla nas ważnym życiowym drogowskazem. Chcemy pamiętać o polskim WCZORAJ, bo jak powiedział wielki Polak - Jan Paweł II „Pamięć o przeszłości oznacza zaangażowanie w przyszłość”.

W dniu 31.10.2023 r. w naszej szkole odbył się pokaz mody. Jego wyjątkowość polegała na tym , że do zaprojektowania i wykonania ubrań wykorzystano papier w różnej formie. Projektantami byli uczniowie z klasy VII. Pokaz został zorganizowany w ramach projektu z plastyki .Celem pokazu było uświadomienie młodszym kolegom ,że moda i sztuka mogą iść w parze w trosce o środowisko naturalne. Taka postawa uczniów nie tylko przypominała o ekologii , ale poruszyła wyobraźnię widzów. Odpowiedzialną za przygotowanie pokazu bała Małgorzata Duszkiewicz oraz przyszli adepci TOP MODEL.

Dnia 26.10.23 r. w naszej szkole miała miejsce niezwykle ważna dla życia szkoły uroczystość – ślubowanie i pasowanie na ucznia klasy pierwszej. Po powitaniu wszystkich przybyłych gości oraz odśpiewaniu hymnu szkoły, w obecności dyrektora szkoły, księdza proboszcza, nauczycieli, rodziców, koleżanek i kolegów, 12 uczniów w granatowych biretach na głowach w podniosłej atmosferze przed pocztem sztandarowymzłożyło ślubowanie, a dyrektor szkoły, p. Zygmunt Krempa dokonał symbolicznego pasowania na ucznia, wypowiadając słowa: „Pasuję Cię na ucznia…”. Następnie ksiądzproboszcz Stanisław Rząd pobłogosławił dzieci i poświęcił ich przybory szkolne. Potem pierwszoklasiści udali się w podróż do czterech krain, z której zobowiązane były coś przynieść dwóm wróżkom, w których role wcieliły się uczennice klasy IV: Karina Barszcz i Angelika Hyjek. Zdobywając: klucz wiolinowy za piękny śpiew, pszczółkę – symbol pracowitości, serce – symbol miłości do Ojczyzny oraz sowę – symbol mądrości, udowodniły, że zasługują na przyjęcie do szkolnej braci uczniowskiej. Podczas występu dzieci ujawniły swoje prawdziwe talenty: wokalne, recytatorskie i taneczne, za co nagrodzone zostały gromkimi brawami. Na zakończenie pan dyrektor wręczył dzieciom pamiątkowe dyplomy i legitymacje szkolne. Po burzy oklasków oraz pamiątkowych zdjęciach pierwszoklasiści wraz z wychowawczynią, p. Ewą Indyk udali się do swojej klasy, gdzie czekały na nich słodkości oraz kolorowe kuferki w kształcie kredek ufundowane przez rodziców.

Ten wyjątkowy dzień z pewnością na długo pozostanie we wspomnieniach pierwszoklasistów.

Wszystkim pierwszakom życzymy cudownej i owocnej nauki.

Uśmiechu, radości na co dzień.

Wielu kolegów i koleżanek.

^E.I.

20 października 2023 r. klasa VI, VII i VIII pod opieka pań: Renaty Madery, Agaty Durdy i Wioletty Zając udały się na wycieczkę do Łodzi,  by poznać historię tego miasta i odwiedzić Orientarium Zoo i Muzeum Światła.Uczestnicy wyprawy swój pobyt w Łodzi rozpoczęli od ogrodu zoologicznego, w którym mieszka ponad dwa tysiące zwierząt, będących przedstawicielami 130 gatunków. Główną atrakcją była wizyta w Orientarium – najnowocześniejszym w Europie kompleksie prezentującym faunę i florę Azji południowo-wschodniej oraz różne ekosystemy związane ze środowiskiem wodnym. W trakcie przejścia przez 23-metrowy tunel uczniowie czuli się, jak gdyby dosłownie przechodzili przez środek oceanu.Następnie wycieczkowicze zjedli obiad, po którym z panią przewodnik Katarzyną udali się przed budynek znanej w Polsce Państwowej Wyższej Szkoły Filmowej, Telewizyjnej i Teatralnej im. Leona Schillera, a potem Muzeum Kinematografii, gdzie usłyszeli o znanych aktorach i filmach, czyli o historii kina polskiego - docenianego i nagradzanego w Europie i na świecie. Tu mogli zobaczyć prawdziwe rekwizyty wykorzystane w filmie „Kingsajz” z 1987 z obsadą znanych artystów: Juliusza Machulskiego, Katarzyny Figury, Jerzego Stuhra czy Jacka Chmielnika. Następnie wszyscy podążyli na Księży Młyn, gdzie poznali takie miejsca, jak: Park Źródliska, tajemnicze fabryki, famuły i konsumy. Później przyszedł czas na spacer ulicą Piotrkowską, wzdłuż której znajdują się piękne kamienice i pałace należące m.in. do fabrykantów Karola Scheiblera i Juliusza Heinzla. Na ścianach budowli można było podziwiać liczne murale wykonane nie tylko przez polskich artystów, ale także zagranicznych. Kolejnym punktem programu było Muzeum Światła, czyli interaktywna przestrzeń pełna świetlnych atrakcji - świetna propozycja dla każdego, kto lubi nowinki techniczne i eksperymenty. Podczas wizyty w muzeum można było bawić się światłem i tworzyć wyjątkowe zdjęcia.Wycieczkę podróżnicy z Jaślan zakończyli w Manufakturze, w strefie gastronomicznej, gdzie trafili, by posilić się przed drogą powrotną, w czasie której zdecydowanie dopisywał im dobry humor. Zmęczeni i pełni emocji dotarli do szkoły o godzinie 22.30.

^A.D.

Uczniowie naszej szkoły z klas IV-V wybrali się odwiedzić zabytki naszego województwa. Pierwszym punktem naszej wędrówki był Skansen Archeologiczny Karpacka Troja położona koło Trzcinicy. Nasi młodzi wędrowcy zwiedzali wspaniałą ekspozycję przedstawiającą historię wędrówek człowieka przez wieki na naszych terenach. Uczniowie oczami wyobraźni mogli przenieść się w czasy epoki brązu i wczesnego średniowiecza. Następnie odwiedziliśmy sektor hodowlany ze zwierzętami ras hodowanych w Trzcinicy przed wiekami. Później przeszliśmy przez rekonstrukcje budowli domów mieszkalnych i murów obronnych  grodu. Zwiedzanie zakończyliśmy wyjściem na platformę widokową i projekcją filmu edukacyjnego. Pożegnaliśmy z żalem malownicze okolice skansenu i udaliśmy się w kierunku Pilzna. Tutaj zawitaliśmy do świata lalek - Muzeum lalek. Nasi turyści poprowadzeni przez panie przewodniczki poznali historię lalek , ich powstania ,strojów i pięknych fryzur. Uczniowie zwiedzali pokoje , w których znajdowały się postacie lalek pochodzących z różnych stron świata. Pracownie wytwarzają w głównej mierze lalki na potrzeby muzealne i edukacyjne. Na zakończenie zwiedzania uczniowie brali udział w warsztatach wykonując swoje własne laleczki. W drodze powrotnej odwiedziliśmy restaurację McDonald s w Dębicy. Wszyscy wrócili zadowoleni ,pełni wrażeń .Opiekę nad bezpieczeństwem uczniów sprawowały wychowawczynie Małgorzata Duszkiewicz i Maria Smykla.

^M.D.