Działalnośc edukacyjna szkoły jest określona przez:

 

1) szkolny zestaw programów nauczania, który uwzględniając wymiar wychowawczy, obejmuje całą działalność szkoły z punktu widzenia dydaktycznego,

 

2) Program wychowawczo-profilaktyczny przygotowany przez Radę Pedagogiczną i uchwalony przez  Radę Rodziców   w porozumieniu z Radą Pedagogiczną 

 

Szkolny zestaw programów nauczania, oraz program wychowawczo -profilaktyczny tworzą spójną całość. Ich przygotowanie i realizacja są zadaniem zarówno całej szkoły, jak i każdego nauczyciela.

Program wychowawczy szkoły, obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowany przez nauczycieli, program profilaktyki dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców. Od  roku szkolnego 2017/2018, oddzielne dotąd  programy:  wychowawczy i profilaktyki zastąpione zostały  jednym , szkolnym programem wychowawczo-profilaktycznym.

 

Szkolny_zestaw_programow_nauczania_2023_24_zm.pdf

 

Szkolny_zestaw_programow_nauczania_2023_24.pdf

 

Szkolny_zestaw_programow_nauczania_2022_23.pdf

 

PODSTAWA PROGRAMOWA , ROZP. MEN Z DN. 14 LUTEGO 2017 R.

W roku szkolnym 2019/20  obowiązuje: w wychowaniu przedszkolnym oraz wszystkich w klasach  szkoły podstawowej.

Podstawa.prog. z dn. 14 lutego 2017.pdf (Dz. U. z 2017 r., poz. 356)

Zmiana wprowadzona na podst. Rozp. MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ  z dnia 26 lipca 2018 r (Dz. U. z 2018 r., poz. 1679 )

"w załączniku nr 2 w części: II ETAP EDUKACYJNY: KLASY IV–VIII w przedmiocie: MATEMATYKA w treściach nauczania – wymaganiach szczegółowych dla KLASY VII i VIII w dziale VIII w pkt 9 lit. a otrzymuje brzmienie: „a) dany jest ostrokątny trójkąt równoramienny ABC, w którym AC = BC. W tym trójkącie poprowadzono wysokość AD. Udowodnij, że kąt ACB jest dwa razy większy od kąta BAD,”;